浅谈初中物理探究式教学

• 作者: 严风华
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中物理 探究 教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 66-66,67
• 页数: 2页
• 字数: 4455字
• 语种: 中文

摘要

探究式教学是物理教学最重要的教学方式之一，是物理课程改革实现“三维”目标的重要途径，它对激发学生科学兴趣、开发学生科学研究潜质、从而培养学生创新思维和提高教学效率、发挥学生学习探究的主体作用、有效激活课堂都起着不可或缺的作用。在物理教学中，积极主动地引导学生进行科学探究，达到应有的效果，无疑是每个教师都要身体力行的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严风华		5	0	0.0	0.0