自主预习中分步批注法的使用

• 作者: 高兴蕾
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 批注 批注式阅读 批注种类 “自主阅读分步批注法”
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 189-189
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

近年来，随着新课程标准倡导“尊重学生个性化阅读体验”，批注式阅读越来越多地出现在语文阅读教学的课堂当中。确立批注时的“生本”立场、明确批注的作用、清晰批注的方法及步骤，将使自主阅读中的批注更准确、更有效。