浅谈小学科学教学

• 作者: 常云秀
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学科学 教学心得
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 321-321
• 页数: 1页
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

现在的小学科学课替换了原来的自然课，但是比自然课增添了一些物理知识，而且在教学中已将学生的探究性学习放在首要的地位。教学不再是“老师教学生学、老师做实验学生看”，而成为“让学生亲身经历科学发现过程”的过程。所以如何让学生更加积极、主动地参与学习，积极地探索，并培养创新意识和能力，自觉提高全面的科学素质，这是一个非常具有研究价值的课题。m/9/view-5202122.htm

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常云秀		2	0	0.0	0.0