提高低年级看图写话水平的训练方法

• 作者: 俞小卿
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级 看图写话 训练方法
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 3830字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的快速发展，教育部对于小学生教学越来越重视。语文是学习汉语知识的基础课程，而看图写话则是低年级进行写作的基础，也是培养小学生思维的一个重要方面。如何提高低年级看图写话能力是当前教师应该考虑的重要问题，文章主要针对这个方面提出了相应的训练方法，希望能够对相关人员起到一定的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞小卿		1	2	1.0	1.0