小学语文教学技能课程内容建构与实施方略

• 作者: 其乐木格
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 教学技能 课程内容建构
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 字数: 700字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学技能课程作为实践课程的重要组成部分，对未来教师和新手教师语文教学技能的提升至关重它不但直接关系着未来教师能否顺利走上小学语文教师的岗位，还能为其将来的专业发展奠定基础；它不但可以持续引导新手教师的课堂教学实践，还可作为教学反思的坐标，供其审视课堂，构建自己的教学技能知识和体系，以便更快、更好地渡过新手期。

作者信息

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1	其乐木格		2	0	0.0	0.0