法学教育中学生法律思维的提升途径探寻

• 作者: 唐永梅
• 来源期刊: 法制与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 法律思维 法学教育 实践教学
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4573字
• 语种: 中文

摘要

本科法学教育的核心目的是培养与提升学生的法律思维.当前我国法学教育在课程设置、教学过程和教学方法中还存在许多不利于学生法律思维提升的问题.我们应当从理念上确立培养与提升学生法律思维是法学教育的核心目的的理念,并通过完善课程设置、改革教学方法、加大实践教学体系等途径在法学教育中培养与提升学生的法律思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐永梅	嘉兴学院文法学院	5	9	2.0	2.0