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摘要:
本论文通过介绍马王坪学校《自立成长手册》的主要构成及使用,论述了如何将学校和家庭紧密联系,形成教育合力,培养学生独立个性,促进自主发展,达成自立目标。
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养成教育
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文献信息
篇名 《自立成长手册》引领学生自主发展
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 教育 学生 自主发展 成长手册
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 2353字 语种 中文
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