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摘要:
不少数学教育工作者对传统的数学课堂教学作了积极的探索,得出了很多宝贵经验,并取得了一定的成绩。其中有很多教学方法值得借鉴、推广。因此,我们在吸取他人经验的同时,要敢于突破传统教育观念的束缚,在教学方法上要不断探索、创新,以适应我国现行教育改革发展的需要。下面我粗浅地谈谈在数学教学方法上的一点认识。
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文献信息
篇名 浅谈高中数学教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中数学 教学方法 教学效果
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号
字数 199字 语种 中文
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