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提高应用写作能力的教学实验
教改实验
能力培养
应用写作
如何提高学生的写作能力
培养
写作能力
兴趣
观察
讲评
如何有效提高韩语系学生写作能力
韩语学习
写作能力
知识积累
提高非英语专业学生的写作能力
英语专业
写作能力
学生主体
教师主导
英语日记
朗读背诵
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强片断练习,提高写作能力
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号
字数 2462字 语种 中文
DOI
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1 童永刚 2 0 0.0 0.0
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