小学体育教学内容设计因素研究

• 作者: 赵潘滨
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学体育 教学内容 设计因素
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

随着体育事业的发展,我国小学体育也在不断地发展和完善.学校体育学科作为教育与体育相交叉的一门综合学科,呈现出多元化的发展趋势.特别是近10年来,体育教育思想和体育教学改革取得了一定成效,但仍没有从根本上解决小学体育内容衔接,重复、偏竞技化、不符合少年儿童动作发展规律等问题.为此,借助课程设计基本理论,借鉴以美国为代表的人类动作发展研究成果,以小学生身体生长发育规律和体育运动项目特点为依据,结合国外小学体育教学内容给我们的启示,对我国小学体育教学内容进行构建,以期为完善我国中心学体育教学内容提供借鉴,为我国体育教学改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵潘滨		1	0	0.0	0.0