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浅析小学数学课堂创新性思维能力的训练
浅析小学数学课堂创新性思维能力的训练
作者:
桂柳
原文服务方:
新课程
小学数学
创新性思维
情境
摘要:
在教育领域广泛开展创新性教学活动是大势所趋、民心所向. 作为小学数学教师,要千方百计引导学生参与教学,在领会知识中催发学生创新能力的发展,大胆尝试创新教育,拉动新课程改革加速前行.
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小学数学
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数学课堂
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思维能力
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篇名
浅析小学数学课堂创新性思维能力的训练
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学数学
创新性思维
情境
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
教学创新
研究方向
页码范围
76
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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桂柳
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小学数学
创新性思维
情境
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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