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原文服务方: 新课程       
摘要:
在教育领域广泛开展创新性教学活动是大势所趋、民心所向. 作为小学数学教师,要千方百计引导学生参与教学,在领会知识中催发学生创新能力的发展,大胆尝试创新教育,拉动新课程改革加速前行.
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小学数学
学生思维能力
方法
浅析小学数学创新思维能力的培养
小学数学
创新
思维能力
数学思想
小学数学课堂中发展学生思维能力的有效契机
数学课堂
发展
思维能力
有效契机
内容分析
关键词云
关键词热度
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篇名 浅析小学数学课堂创新性思维能力的训练
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 创新性思维 情境
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 桂柳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
创新性思维
情境
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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