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摘要:
数学来源于生活,也应用于生活。新课改之后,数学课程标准提出要将数学教学融入生活之中,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,让孩子们在学以致用的实践中感受到数学的意义和重要性,从而,激发对学习的热爱。
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生活化教学
应用
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文献信息
篇名 探析如何让小学数学教学融入生活
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学数学 生活化 教学资源
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 496-496,497
页数 2页 分类号
字数 4711字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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小学数学
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