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摘要:
本文通过对网络环境下独立学院非英语专业大学生英语听力学习策略的调查,研究独立学院非英语专业大学生如何利用网络资源,使用听力学习策略促进英语听力学习,提高英语听力理解能力.通过该研究,让教师和学生认识到使用听力策略的重要性和听力策略训练的必要性,研究的结果将对大学英语听力教学和学习提供有益的启示和指导.
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文献信息
篇名 网络环境下独立学院大学英语听力策略的研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 网络环境 非英语专业大学生 听力学习策略
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 创新实践
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号 G642.0
字数 4161字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.21.135
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉华 南昌大学科学技术学院 8 7 2.0 2.0
2 周香花 南昌大学科学技术学院 6 17 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
非英语专业大学生
听力学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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