浅谈如何提高小学英语课堂教学有效性

• 作者: 陈瑾瑜
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学英语 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 261-261
• 页数: 1页
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

新课改以来，新的教学理念潜移默化地影响着每一位一线教师，课堂教学法发生巨大的变化。如何让学生养成良好的学习习惯，掌握学习技巧，提高英语水平和应用能力，提高课堂教学的有效性，成了各个小学英语老师努力钻研的课题。本文结合自己的教学经验，针对如何提高小学英语课堂教学谈一谈粗浅的看法，希望能促进课堂教学水平的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈瑾瑜		2	0	0.0	0.0