浅议信息技术与语文课程整合对学生自主创新学习实践能力的培养

• 作者: 张焱
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 信息技术 更新观念 技术优势 自主学习 探索创新 殊途同归
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 多媒体教育
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

新一轮的语文课程改革，提倡学生自主发展，关注“自主、合作、探究”的学习方式，信息技术恰好为学生的自主学习提供了丰富的学习资源和良好的外部环境。运用信息技术促进学生自主学习，是可行的。它不但可以提高学生学习兴趣，而且还能突破时间、空间，宏观、微观的限制；能化小为大、化远为近，化虚为实，化静为动、化快为慢等表现手法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张焱		4	2	1.0	1.0