浅谈初中语文教学中的人文渗透

• 作者: 王龙
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中语文 人文教学 渗透
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 266
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

做为一名语文老师,在日常授课当中,除了要传授给学生必要的语文知识外,也要及时地了解和掌握学生们的思想动态,不失时机地对学生进行正确的心理疏导,规范学生们的道德品质和行为习惯等方面的教育,既达到教书,又达到育人的目的,要将语文学科中的人文性真正地体现出来,这样也符合新课程标准的教学理念以及指导思想,而且还能够提高语文的课堂教学质量.本文主要围绕人文教学展开如下几点探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王龙		1	0	0.0	0.0