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摘要:
本文基于工作经验,对中学语文的教学质量进行了较全面的分析,针对我国中学语文学生缺乏积极性、课堂教学效率不高、教学评估方式陈旧的现象展开了思考和探究.由于提高中学语文教学质量具有很大的重要性,下文中重点指出了提高学生学习的主动性、改进教学方式,提高课堂效率、多元化教学评估方式等三种解决方案,希望能给相关工作人员一些启发和思考,帮助全面提高我国中学语文教学的质量.
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文献信息
篇名 漫谈提高中学语文教学质量
来源期刊 未来英才 学科
关键词 中学语文 教学质量
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号
字数 1532字 语种 中文
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1 杜宪英 3 0 0.0 0.0
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