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摘要:
在初中的化学教学中,如何有效地提高课堂教学质量一直是一线教师们的难题,在最短的时间内帮助学生掌握到需要掌握的知识点可以有效地帮助学生从书山题海中解放出来,本文结合作者自身的实践工作,从课前,课中和课后等几个方面来有效地提升整个的效率,以便可以达到提高课堂教学质量的目的.
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初中化学
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策略
优化初中化学课堂教学目标的有效策略
初中化学
课堂教学
教学目标
现状
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提高初中化学课堂教学有效性的策略研究
初中化学
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高初中化学课堂教学质量的策略研究
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中化学 课堂教学 教学质量
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2278字 语种 中文
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1 赵慧敏 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
课堂教学
教学质量
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研究来源
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未来英才
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