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摘要:
随着课改的不断深入,对于初中美术教学的重视程度也在不断的增加,越来越多的一线教师及专家学者们关注到美育的重要性.那么应该如何通过美术教学提升学生对于美的理解呢?带着这个问题,本人在前人大量研究的基础上,结合本人从事多年初中音乐学科教学实际入手分析,探索如何让美术教学更加生活化,使学生能自己去感觉美并创造美
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文献信息
篇名 初中美术课堂教学生活化策略探究
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中美术 生活化 美术教育
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 2200字 语种 中文
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