浅谈新课改下如何提高初中语文课堂效率

• 作者: 王永英
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 新课改 初中语文教学 效率
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

传统的课堂教学中,教师主体地位,演员角色,制约着学生在课堂教学过程中的多种需要和潜在能力,又忽视师生群体在课堂教学活动中多边多重、多种形式的交互作用和创造能力.正所谓:语文学与不学一个样,教与不教一个样,语文课是休息课……面对这些现状,不仅学生对学语文提不起兴趣,就连老师们也心有余而力不足,只能是处于完成教学任务的状态.尤其是初中语文处于一种高不成,低不就的窘境,课堂教学效率更是无从谈起.那么,如何才能使初中语文课堂效率大大提高呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永英		3	0	0.0	0.0