略论网络舆情对思政课教学的影响与应对策略

• 作者: 王文利
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 网络舆情 思政教学 应对策略
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 3237字
• 语种: 中文

摘要

正确把握网络舆情与思政教育的关系，充分发挥教育者在网络教育、课程教育中的主导作用，主动深入虚拟社区，一方面引导学生合理面对、评价网络舆情，另一方面，运用网络舆情，用现实的生动充实思政教学的过程，在教学过程中，紧贴大学生的成长成才实际。这样才能增强高校思想政治教育的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文利	陕西中医学院社会科学部	30	9	2.0	2.0