作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班主任的管理中,学生是管理活动中最活跃的因素。班级管理目标的最终都是通过学生的活动去实现的,因此,拿一个班级来说,要使他各方面都很好的运行,班主任工作是重要的一环。
推荐文章
小议如何做好班主任工作
学校
班主任
素质
基于当好技师学院班主任的思考
技师学院
班主任
班级管理
浅谈如何做好职校班主任工作
思想教育
自信心
班级管理
我这样做职校班主任
职校
班主任
优点
宽容
素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何当好班主任
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 班主任 有效管理
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 科学?自然
研究方向 页码范围 282-282,254
页数 2页 分类号 G635.1
字数 8556字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张菊香 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
有效管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导