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中学数学高效课堂构建探索
中学数学高效课堂构建探索
作者:
田振兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学数学
高效课堂
构建
摘要:
在减负背景下,讲究课堂教学的优质高效性是师生共同的追求目标, 提高课堂教学质量的主阵地势必落到课堂上来,因此,积极积累探索中学高效课堂的经验与方法,学习高效课堂的成功经验意义十分重大. 针对现有一些教师课堂的教学时间不够用,利用晚自习、周末时间来补课,使得教师疲惫学生更累,自己的教学效果还不理想,也影响了其他科目的正常教学的现象,笔者进行了一定的分析,并且结合二十余年的教学实际经验,同时学习其他先进学校的成功经验, 认为应从四个方面来着手打造高效初中数学课堂.
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文献信息
篇名
中学数学高效课堂构建探索
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
中学数学
高效课堂
构建
年,卷(期)
2015,(31)
所属期刊栏目
有效教学
研究方向
页码范围
24,27
页数
2页
分类号
G633.6
字数
2139字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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田振兵
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中学数学
高效课堂
构建
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
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总被引数(次)
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