小学语文低年级看图写话教学模式初探

• 作者: 朱争艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 低年级 看图写话
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 文本解读2
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断进步以及人们对教育的更加关注,小学语文低年级看图说话教学的模式和质量越来越重要.小学生年纪尚小,对图画的感知和认识程度较浅,不能充分地表达自己的想法,因此要想取得良好的教学效果,就需要教师在教学的过程中采取相应的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱争艳		3	20	1.0	3.0