小学英语教学中的任务驱动与小组合作学习

• 作者: 张云霞
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学英语 教学 任务驱动 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 字数: 2218字
• 语种: 中文

摘要

在传统教学情境中教材是单一的因素，新课改对教学情境提出了新的内涵与要求，要求先思考再进行合作学习，并在此基础上积极主动加入到学习活动中，即任务驱动型学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云霞		1	2	1.0	1.0