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农村中学体育教学存在的问题分析
农村中学体育教学存在的问题分析
作者:
李迎春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村
中学体育教学
问题
摘要:
发展农村体育是我国整个体育工作的战略重点,是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,目前,学校体育教育改革正在如火如荼的进行当中,在理论与实践上越来越受到人们的关注和重视,体育课堂也提出"以学生为主体"的教学原则。但是在农村,由于师资力量匮乏,体育教师观念滞后,体育设施不完善,而且农村学生由于受家庭、环境影响,在兴趣爱好培养方面显得不足,除一小部分学生有所爱好,极少数学生具有某一项目特长外,大部分学生处于即无兴趣、爱好,又无项目特长的"灰色地带"。如何改变农村体育教学,消除"说起来重要,干起来次要,抓起来不要"的被动局面,克服重知识、智力开发,轻体育教学的弊端,落实素质教育,更新体育教学观念,更好地进行中学体育教学的改革。我认为有必要对目前农村中学体育教学现状进行分析了解。
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篇名
农村中学体育教学存在的问题分析
来源期刊
读与写(上,下旬)
学科
教育
关键词
农村
中学体育教学
问题
年,卷(期)
2015,(16)
所属期刊栏目
体育? 艺术
研究方向
页码范围
267-267,269
页数
2页
分类号
G633.96
字数
2931字
语种
中文
DOI
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作者信息
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李迎春
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农村
中学体育教学
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研究起点
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
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总被引数(次)
8801
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