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摘要:
本文对在中职语文教学中开展心理健康教育的现实依据和重要性进行了分析,从以和谐氛围滋润学生心田,以教材资源塑造健康人格,以实践活动陶冶职业情操等三个方面开展培养心理健康教育以及培养学生的性情和职业素质进行了探讨。
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文献信息
篇名 论中职语文教学中如何开展心理健康教育
来源期刊 未来英才 学科
关键词 语文教学 心理健康 职业素质 教材资源
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
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