初中语文随笔训练及作文教学策略研究

• 作者: 马奎利
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 随笔训练 作文教学
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

在新课改的教育背景下，初中语文教学面临着前所未有的大挑战，学生写作能力的提高和教师如何创新语文教学模式成为了初中教学中的难重点。本文从初中语文随笔训练的意义着手，分析了语文随笔训练对作文教学的重要性，并且提出相关作文教学策略，希望对初中语文教学具有一定的帮助作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马奎利		1	0	0.0	0.0