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摘要:
在新课程改革背景下,怎样去提高中学生的写作是语文教学中的一个关键。因而,对中学生的作文评价应不脱离学生这一主体,要从评价的心态、评价的方式以及评语三方面进行创新,确保师生共赢。
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如何指导中学生作文选材
中学生作文
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如何提高中学生的作文成绩
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文献信息
篇名 如何更好的评价中学生作文
来源期刊 未来英才 学科
关键词 评价心态 评价方式 评语 创新
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 3713字 语种 中文
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1 任方祥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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评价心态
评价方式
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创新
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