学前教育硕士研究生应对幼儿园突发事件能力研究

• 作者: 邱源子
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 学前教育硕士 突发事件 应对能力
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 4954字
• 语种: 中文

摘要

我国正处于社会转型期,突发事件频发,作为学前儿童高度密集的幼儿园,自然易受到来自各方面突发事件的威胁,突发事件对幼儿的生命安全及幼儿园正常教育活动的开展会造成严重影响.本文基于突发事件的发生诱因与发展特点,结合学前教育本身的专业素质与职业特质,对学前教育专业硕士研究生应对幼儿园突发事件的能力提出要求,旨在通过促进幼儿园管理者与决策者提高对突发事件的防范来维护幼儿园的安全与稳定.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱源子		41	76	5.0	7.0