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摘要:
为了紧跟我国新课改的理念,高中历史课教学需要更新教学方式,采用适当的教学技巧,以达到新课改下高中历史课的教学目标,实现学生的优化和全面发展.作为高中历史教师,必须严格要求自己,以先进的教学理念和新课程标准为指导,以实现学生的发展为标志,努力优化课堂教学结构,改进课堂教学方式,全面提高高中历史课堂教学的效益.本文就分析了新课改下高中历史教学的一些方法和技巧,希望能对高中历史教学起到一定的积极作用.
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文献信息
篇名 高中历史有效教学的技巧研究
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 新课改 高中 历史教学 技巧
年,卷(期) zrjs_2015,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中
历史教学
技巧
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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