略谈小学语文口语交际教学

• 作者: 张崇武
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 口语交际 教学设计 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1352字
• 语种: 中文

摘要

语文作为一门基础学科,对其他学科都有影响.小学语文是学生学习语文的敲门砖,如何让小学生对语文产生浓厚的兴趣是语文教学必须研究的课题.小学语文的学习,方法有多种多样,其中口语交际教学是很重要的一种教学方法.口语,作为人类语言的基本形式,它是一种富有表现力的语言形式.而口语交际则是人类运用有声语言和无声语言传递信息、交流思想、表情达意的社会活动,是社会交往中最基本的能力.在小学语文中运用口语交际教学是非常值得一试的教学方法,文章主要分析了何为口语交际教学以及在小学语文中实现口语交际教学的策略.