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在小学英语课堂教学中,教师的语言应通俗易懂,生动有趣,富有启发性,并善于化深奥为浅显,化抽象为形象,化枯燥为有趣,化平淡为新奇,从而使学生产生极大兴趣,他们就会在听课时感到津津有味,这样,既可节省时间,减轻学生的学习负担,又能提高教学效率.
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篇名 小学英语课堂教学中如何进行情趣教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学英语 课堂教学 激发情趣
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 363
页数 1页 分类号
字数 2328字 语种 中文
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