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摘要:
词汇记忆是初中学生英语学习的绊脚石,当今英语学习要迎接信息时代的挑战,英语单词的学习更是学习英语的基础。因此,英语单词的记忆不得不从方法上发生一场深刻的革命。
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浅析初中英语词汇教学中记忆策略的运用
初中英语
词汇教学
记忆策略
初中英语情感教学的实施策略
初中英语
情感教育
学生
教学
初中英语写作教学策略探究
初中英语
写作教学
初探初中英语单词记忆法
初中英语
单词记忆法
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文献信息
篇名 初中英语记忆策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 记忆 联想 谐音 密码 非智力
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 296-296
页数 1页 分类号
字数 1949字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冬丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
记忆
联想
谐音
密码
非智力
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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