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摘要:
考试评价是检查教学效果和学生学习成绩及能力的重要方式。在小学数学教学中,考试评价是重要的环节之一,通过考试评价才能有效地检测小学生对数学学习的情况,反馈小学生数学学习过程中出现的问题。目前小学数学考试命题尚存在繁琐、封闭和刻板的误区。改革数学考试命题要关注情感,体现人文关怀;要体现差异,能够促进学生的发展;要注重过程,培养小学生的能力。
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篇名 让考试充满生命成长的气息--小学数学考试评价改革初探
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学数学 考试命题 思考
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2045字 语种 中文
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