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摘要:
生本对话是对话教学基本类型之一,要保证生本对话的有效性,前提条件是科学理性的文本观和教师的合理指导.有效生本对话教学必须采用科学的策略,其基本策略有融入文本策略和融入生活策略,前者要求调动学生认知文本的热情、充分认知文本和认真回应文本,后者要求联系生活认知文本和体验生活回应文本.
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文献信息
篇名 谈有效生本对话的条件和策略
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 生本 对话 教学 策略
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 教育管理研究
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 2288字 语种 中文
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