提高高等数学教学质量的方法探讨

• 作者: 宋毅 常正波 赵文才
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 提高 高等数学 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 23-23,37
• 页数: 2页
• 字数: 3763字
• 语种: 中文

摘要

通过分析学生在学习高等数学的过程中存在的学习积极性不高、高等数学学习时间相对偏少、学习方法不愿意转变、抄袭作业现象严重等几个问题，笔者以高等数学教学过程为主线，提出教师要提高自身的教学能力、做好上课前的准备、与学生进行有效沟通与交流、课堂上教学过程中采用点、线、面、体相结合的教学方法、关注课堂上学习气氛、合理布置课后作业、对往年试卷进行讲解等各种方法，提高高等数学教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常正波	山东科技大学数学与系统科学学院	14	17	2.0	2.0
3	赵文才	山东科技大学数学与系统科学学院	34	114	6.0	8.0
4	宋毅	山东科技大学数学与系统科学学院	8	11	2.0	3.0