浅谈新课标下提高高中学生语文素养的探索

• 作者: 李茵
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 语文教学 语文素养 探索方法
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入，如何更有效地提高高中学生的语文素养和能力，是我们语文教师需要深入思考和认真探究的问题。本文分析了高中语文教学活动中存在的问题和原因，并结合新课程理念探讨了提高高中学生语文素养的有效途径。