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论课堂气氛营造在民族预科班英语教学中的重要性
民族预科
大学英语教学
课堂气氛
英语教学风格性别差异研究
外语教学
性别差异
教学风格
评课应注意保持和发扬教师的教学风格
评课
教学风格
听课
中学教育
浅谈教学风格
教学风格
形成方法
形成过程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探析教学风格与课堂气氛的重要性——评《英语教学法》
来源期刊 新闻与写作 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 广告·图书推荐
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺亚玲 延安大学外国语学院 16 23 3.0 4.0
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期刊影响力
新闻与写作
月刊
1002-2295
11-1109/G2
小16开
北京市建国门内大街20号
2-673
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
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18
总被引数(次)
23127
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