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摘要:
民办职业院校的教师队伍是保证民办职业院校质量和提升其竞争力的重要因素之一,而作为“传道、授业、解惑”的教师来说,对所从事单位产生“家”的感觉将有利于民办职业院校留下人才,真正提升民办职业院校的核心竞争力.
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文献信息
篇名 浅议强化民办职业院校教师归属感的途径
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 职业院校 教师 归属感 途径
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G712
字数 2002字 语种 中文
DOI
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1 王维伟 1 0 0.0 0.0
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职业院校
教师
归属感
途径
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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