让学习真正在儿童的生命之中发生

• 作者: 张文质
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 生命与教育 课程设置 社会性角度 人性角度 生活形态
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3

摘要

基础教育应当坚守一个基本的立场,即,从人类普遍的价值认同里面,从教育规律、人的成长规律的视角来审视我们今天所做的事情。为了更好地尊重和理解生命,并为生命成长提供更多、更好的滋养,学校既需要设置适应普通学生的课程,也需要设置适应能力超长学生的课程,从而让学习真正在儿童的生命之中发生。

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1	张文质	福建省电化教育馆数字媒体编辑部	11	0	0.0	0.0