基于"翻转课堂"的DSP课程的教学方法改革

• 作者: 何金保 诸葛霞 骆再飞
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: "翻转课堂" DSP课程
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 科技人力资源
• 页码范围: 131-132,151
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 2879字
• 语种: 中文

摘要

针对DSP课程难度大、涉及知识面广的特点,文章提出基于"翻转课堂"的DSP课程的教学改革方法.从DSP课程特点出发,讨论了"翻转课堂"教学方法、教学实践以及效果评价方法.教学效果表明,"翻转课堂"能,增强了学生的课堂参与度,有效地提升了学生自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆再飞		14	55	5.0	6.0
2	何金保		16	46	4.0	6.0
3	诸葛霞		27	78	5.0	8.0