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江西教育:综合版(C)期刊
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利用体验教育 帮助学生快乐成长
利用体验教育 帮助学生快乐成长
作者:
杨阚
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体验教育
品德的形成
情感经验
个人理想
内动力
教育方式
思想观念
行为习惯
道德素养
传统美德教育
摘要:
体验教育是通过实践活动使学生得到真实的情感经验,从而不断提高认识世界、明辨是非的能力,借此不断促进学生成长的教育方式。大量事实也表明:一个人理想、信念的确立,思想品德的形成,行为习惯的养成必须在生活之中形成,也就是说必须在生活实践中完成。因此,教育者必须转变思想观念和方式,努力发挥学生的自主性、主动性、创造性,促进其积极参与到实践活动中去。只有学生自觉自愿地参与到各种活动中,才能形成品德发展的内动力。那么,
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利用体验教育 帮助学生快乐成长
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江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
体验教育
品德的形成
情感经验
个人理想
内动力
教育方式
思想观念
行为习惯
道德素养
传统美德教育
年,卷(期)
jxjyzhb-c_2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-21
页数
1页
分类号
G622
字数
语种
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杨阚
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体验教育
品德的形成
情感经验
个人理想
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教育方式
思想观念
行为习惯
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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