在"情·知教学"中实现"学"与"习"统一

• 作者: 李梅
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 情·知教学 统一 学会学习
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 育人之道
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 2326字
• 语种: 中文

摘要

"情·知教学"的着眼点是"教会学生学习".学习是"学"与"习"的统一,具体来说涉及两个方面:一是学习知识的"学"与"习"的统一,二是教材知识的"学"与"习"的统一.教育工作者在实践中要把握住这两个"统一",使学生更好地掌握知识、提高能力,达到学会学习的育人目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅		2	0	0.0	0.0