创设探究式教学情境的几点思考

• 作者: 翁晓磊
• 来源期刊: 中学物理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 引发猜想 贴近生活 教学情境
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 课改在线
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G632.3
• 语种: 中文

摘要

通过课堂教学实例的分析,思考初中物理探究式教学情境在创设时值得注意的问题,从而创设最适合的情境,使教学更富成效.教学实践研究认为,创设探究式教学情境需注意四点,一是情境要能够引发学生的猜想,二是情境要具有一定的连贯性,三是情境要尽量贴近学生的生活,四是情境具有一定的拓展性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁晓磊		2	0	0.0	0.0