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摘要:
流行病学作为现代医学的一门工具学科,是所有医学类学生,包括中医专业学生,必须掌握和学习的一门课程,目前在中医药大学本科生教学中,存在多种问题,学校和学生对流行病学重视不够,定位偏差,课程设置存在问题,流行病学实践能力培养不足。本文分析中医药大学本科流行病学教学中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的建议,以期提高中医药院校流行病学教学质量。
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文献信息
篇名 中医药大学本科生流行病学教学改革初探
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 农学
关键词 流行病学 中医药 教学改革
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 S858.28
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李苑 成都中医药大学公共卫生学院 13 41 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行病学
中医药
教学改革
研究起点
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期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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