情景模拟考核在临床教学中的应用效果评价

• 作者: 刘小红 廉国利 张渊源 李娜 李雁 赵谦 高文娟 黄燕萍
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 情景模拟考核 医学生 临床教学 教学评价
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 732-734
• 页数: 3页
• 字数: 3164字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.05.025

摘要

目的 探讨情景模拟考核方法在临床教学中的应用效果.方法 选取西安交通大学医学院2011级五年制和2010级七年制临床医学专业共119名学生为研究对象.将其随机分为实验组和对照组,实验组61人,采用情景模拟考核;对照组58人,采用传统临床考核方法.采用问卷调查结果和考试成绩相结合进行效果评价.结果 实验组学生的考试成绩高于对照组学生,两组差异具有统计学意义(P＜0.05).问卷调查结果显示,在提高临床综合能力、提高医患沟通能力、加强人文关怀理念、提高学习兴趣、加强团队合作能力方面,实验组学生的评价高于对照组学生;在强化理论概念、适应考试方式方面,实验组学生的评价低于对照组学生.结论 情景模拟考核方法有助于提高实习医生临床综合能力,激发学习兴趣,加强医患沟通能力,促进团队合作能力的提高和人文关怀理念的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜	西安交通大学第一附属医院康复科	223	946	13.0	19.0
2	李雁	西安交通大学第一附属医院教学部	19	107	7.0	9.0
3	黄燕萍	西安交通大学第一附属医院儿科	60	237	9.0	11.0
4	刘小红	西安交通大学第一附属医院儿科	96	405	11.0	14.0
5	赵谦	西安交通大学第一附属医院耳鼻喉科	25	122	6.0	10.0
6	廉国利	西安交通大学第一附属医院儿科	15	43	4.0	5.0
7	高文娟	西安交通大学第一附属医院儿科	11	36	3.0	5.0
8	张渊源	西安交通大学第一附属医院儿科	8	41	2.0	6.0