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摘要:
我国农村薄弱学校教师队伍整体素质偏低,存在着教师的结构失衡、教学观念落后、科研能力低、优秀教师流失严重、薪酬待遇低、教师自主发展动力不足等问题.解决这些问题,必须改革农村薄弱学校人事管理制度,改善办学条件,提升教师职业吸引力,转变教育观念,激励专业发展自主意识.
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途径
内容分析
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文献信息
篇名 农村薄弱学校教师队伍整体素质提升研究
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 农村薄弱学校 教师队伍 素质 提升
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号
字数 5617字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 党志平 平顶山学院教师教育学院 22 57 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村薄弱学校
教师队伍
素质
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
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15
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