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摘要:
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高校劳动教育实践误区与优化路径研究
新时代
高校劳动教育
实践误区
优化路径
知行合一理念融入新时代高校劳动教育的实践探索
知行合一
高校
劳动教育
实践育人
身体视域下劳动教育的文化意涵与实践路向
身体视域
劳动教育
文化意涵
实践路向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新劳动教育的探索与实践
来源期刊 黑龙江教育(小学教学案例与研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 名校引领
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 4765字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋桂凤 5 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
总下载数(次)
1
总被引数(次)
532
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