生命教育的学校使命与实践路径

• 作者: 方向东 杨光伟
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 生命教育 实践路径 学校 学生体会 生命价值 人的生命 教育价值观 生命世界
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

教育是基于生命的事业，教育除了有鲜明的社会性之外，还有鲜明的生命性。在一定的意义上说，教育是直面人的生命世界、提高人的生命价值、为了人的生命质量而进行的社会活动。反观当下的教育，知识唯上、缺乏生命关怀的教育现象却一定程度地客观存在。教育，不仅未能让学生体会到生命的快乐，也未能让学生感受到生命的价值，相反，被扭曲的教育价值观导致了大量学生不尊重他人的生命，不珍惜自己的生命。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨光伟	浙江师范大学教师教育学院	26	82	6.0	8.0
2	方向东		1	0	0.0	0.0